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一、搭臺(tái)通路：統(tǒng)籌布局高職院校數(shù)字化轉(zhuǎn)型

為兼顧融合高職院?！拔寤逼者m性體系（即智慧化、網(wǎng)絡(luò)化、自助化、智能化、數(shù)據(jù)化）與數(shù)字化轉(zhuǎn)型體系的雙重構(gòu)建，浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院（簡(jiǎn)稱浙農(nóng)商院）驅(qū)動(dòng)整合校內(nèi)資源，積極探索基于“數(shù)字化+人力資源大數(shù)據(jù)”的高潛路徑，進(jìn)一步確立【建設(shè)全員級(jí)人力資源服務(wù)平臺(tái)】的發(fā)展目標(biāo)，全面提升學(xué)校智慧化管理水平并已取得階段性成果。

自2022年9月人事管理系統(tǒng)項(xiàng)目啟動(dòng)至今，浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院在較短的起步發(fā)展進(jìn)程中持續(xù)加大科技力量與人力資源投入，采用整體規(guī)劃、分步實(shí)施的建設(shè)原則，循序漸進(jìn)完成項(xiàng)目啟動(dòng)—需求調(diào)研—實(shí)施測(cè)試—系統(tǒng)上線—項(xiàng)目終驗(yàn)的項(xiàng)目建設(shè)歷程。實(shí)現(xiàn)學(xué)校教職工從入校到離校全生命周期管理，進(jìn)階驅(qū)動(dòng)數(shù)字化系統(tǒng)成為學(xué)校人才戰(zhàn)略落地的重要媒介。二、數(shù)智破局：規(guī)劃構(gòu)建數(shù)字化高職院校的“農(nóng)商樣板”

作為規(guī)劃數(shù)字化高職院校發(fā)展的關(guān)鍵保障，構(gòu)建驅(qū)動(dòng)學(xué)校人力資源整合、加強(qiáng)高潛人才培育、全面賦能發(fā)展戰(zhàn)略的人力資源數(shù)字化平臺(tái)對(duì)旨在打造數(shù)字化高職院校樣板的浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院至關(guān)重要。學(xué)校在較短的起步發(fā)展進(jìn)程中持續(xù)加大科技力量投入，在項(xiàng)目整體規(guī)劃中探索數(shù)字化建設(shè)新架構(gòu)。

本期項(xiàng)目建設(shè)以組織機(jī)構(gòu)、教職工管理、崗位設(shè)置等基礎(chǔ)核心模塊為核，逐步擴(kuò)展至人事業(yè)務(wù)管理、薪酬、報(bào)表、招聘、合同等業(yè)務(wù)層建設(shè)，最終達(dá)成人事數(shù)據(jù)治理規(guī)范、各系統(tǒng)數(shù)據(jù)全面銜接、服務(wù)多方角色、輔助科學(xué)決策等多維度工作成果，其中以數(shù)字招聘、智能薪酬、智能報(bào)表等業(yè)務(wù)場(chǎng)景精細(xì)化塑造成果最為顯著。

01 以人才為擎，加快塑造人才聚合效應(yīng)

       雇主品牌建設(shè)

建立浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院招聘官網(wǎng)、微官網(wǎng)，打造浙農(nóng)商院雇主品牌。截至2023年8月，官網(wǎng)已上線8個(gè)月，官網(wǎng)瀏覽量27723次，發(fā)布崗位35個(gè)，注冊(cè)簡(jiǎn)歷1146份，應(yīng)聘人數(shù)917人。

       招聘流程線上化

實(shí)現(xiàn)從招聘需求上報(bào)——招聘計(jì)劃發(fā)布——簡(jiǎn)歷收集——簡(jiǎn)歷篩選——專業(yè)測(cè)試——教學(xué)測(cè)試——綜合測(cè)試——體檢——錄用公示的全流程線上管理。

       招聘流程多樣化

平臺(tái)根據(jù)學(xué)校針對(duì)不同招聘類型的流程個(gè)性化特點(diǎn)，分別設(shè)置了專業(yè)教師招聘、非專業(yè)教師招聘兩類招聘流程。

02 以報(bào)表為基，實(shí)現(xiàn)高校人事報(bào)表自定義

作為人力資源管理的重要手段之一，靈活便捷的報(bào)表平臺(tái)建設(shè)極大提高人事業(yè)務(wù)的工作效率和準(zhǔn)確率。在同步提升學(xué)校業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)質(zhì)量的同時(shí)，進(jìn)一步幫助學(xué)校釋放數(shù)據(jù)的潛在價(jià)值，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策。

在本期項(xiàng)目建設(shè)中，浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院制作年報(bào)等常用復(fù)雜人事報(bào)表9張，大大減少了線下核對(duì)時(shí)間，提高工作效率。學(xué)?？勺孕卸x制作如常用的月工資匯總表、事業(yè)單位工作人員基本情況表等。

03 以薪酬為核，實(shí)現(xiàn)人變則薪變

作為浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院人力資源管理的關(guān)鍵一環(huán)，在薪酬管理模塊中，學(xué)校基于完善、明確的薪酬體系，梳理各類工資變動(dòng)涉及的變動(dòng)項(xiàng)目、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、核算規(guī)則和審批流程，實(shí)現(xiàn)與入職、轉(zhuǎn)正、普調(diào)、調(diào)動(dòng)、離職等業(yè)務(wù)的多向聯(lián)動(dòng)，實(shí)現(xiàn)人變則薪變。

通過設(shè)置相應(yīng)的薪資類別、薪酬體系、計(jì)算規(guī)則與薪資賬套表等，實(shí)現(xiàn)薪酬的自動(dòng)核算匯總、在線審批、在線發(fā)放、在線歸檔，員工可通過自助端查詢工資明細(xì)。且薪資發(fā)放結(jié)束后，還可通過線上核算或?qū)胄劫Y數(shù)據(jù)，輸出相應(yīng)的薪資報(bào)表，對(duì)薪酬數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。

伴隨浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院人力資源數(shù)字化項(xiàng)目建設(shè)1.0階段的持續(xù)推進(jìn)，學(xué)校人力資源信息一體化管理進(jìn)程日趨精細(xì)。浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院將進(jìn)一步統(tǒng)籌推動(dòng)【“三農(nóng)”特色專業(yè)體系】與【人力資源數(shù)字化體系】的雙維度發(fā)展，人力資源數(shù)字化管理平臺(tái)將作為浙江農(nóng)業(yè)商貿(mào)職業(yè)學(xué)院數(shù)字化時(shí)代發(fā)展的“動(dòng)力引擎”之一，在其現(xiàn)代化高職院校發(fā)展進(jìn)程中發(fā)揮愈多助力。